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25 de noviembre DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA HACIA LAS MUJERES
Este vídeo ha sido creado para unirnos a la conciencia social que denuncia la violencia hacia las mujeres.
lunes, 28 de noviembre de 2011
MIRADAS
Miradas, un mundo de miradas. Un huracán de mensajes silenciosos que dicen sin palabras...
Miradas del miedo y el hambre, del sueño y la indiferencia, miradas...
La mirada, como pocas cosas, es imposible de manipular... la mirada, en realidad, no es otra cosa que la amalgama de sentimientos que remueven nuestras entrañas y que salen a través de los ojos... de mayores, de los niños... la mirada, una amalgama de sentimientos que remueven nuestras entrañas y que, inconscientemente, transmitimos a través de nuestros ojos... la mirada, esa "cosa" capaz de hacer de un instante una eternidad...de una mentira oída, una verdad percibida... de un hecho palpable, una omisión inconsolable...
No busquéis respuestas en las palabras de la gente... buscarla en su mirada...
...porque bien cierto es que, quien no sabe entender una mirada, jamás entenderá el valor de un abrazo; y porque un abrazo jamás tendrá sentido si antes las miradas no se han fundido...fundidas en el entramado real y consecuente de un silencio pactado.
Miradas del miedo y el hambre, del sueño y la indiferencia, miradas...
La mirada, como pocas cosas, es imposible de manipular... la mirada, en realidad, no es otra cosa que la amalgama de sentimientos que remueven nuestras entrañas y que salen a través de los ojos... de mayores, de los niños... la mirada, una amalgama de sentimientos que remueven nuestras entrañas y que, inconscientemente, transmitimos a través de nuestros ojos... la mirada, esa "cosa" capaz de hacer de un instante una eternidad...de una mentira oída, una verdad percibida... de un hecho palpable, una omisión inconsolable...
No busquéis respuestas en las palabras de la gente... buscarla en su mirada...
...porque bien cierto es que, quien no sabe entender una mirada, jamás entenderá el valor de un abrazo; y porque un abrazo jamás tendrá sentido si antes las miradas no se han fundido...fundidas en el entramado real y consecuente de un silencio pactado.
viernes, 25 de noviembre de 2011
"Amar en presente"
I
Yo amo, tú amas, él ama
cantan los niños yo amo, tú amas,
alas que levantan vuelos en el aula
plácidos deseos para la mañana.
Amar en presente es crecer sin trabas
dejar que la vida riegue la savia.
La clase de lengua a todos iguala
el verbo es un acto que la voz proclama:
yo amo,
tú amas,
con tanto ardor que el miedo huye por la ventana.
Todos son amados y con eso basta.
II
Mas una niña reza silenciosa y apagada
por si dios la escuchara allá en los cielos
donde ángeles custodios protegen a los niños
que nadie ama.
No todo el miedo huyó por la ventana.
Ni siquiera un ángel dios le enviara
que su corazón de niña confortara.
III
Lloraba la niña cuando fue muchacha
con sus manos finas cubría la cara
ocultando marcas que delataban
la crueldad de unas manos que no aman.
Sigue empeñada en rezar por si dios aún la escuchara
y tuviera compasión de las niñas golpeadas.
Pero no se allegó un ángel a componerle las alas
ni a untar de ternura las heridas de su alma.IV
IV
Ya la escuela no es su casa el recuerdo de los niños
que cantaban en el aula duermen en su corazón
de niña quebrada.
Yo amaré, tú amarás, él amará:
a la espera del milagro crecen las aulas,
el sol se conmueve, las paredes se ablandan.
Para el futuro queda
el verbo y su esperanza.
Carmen Sampedro
I
Yo amo, tú amas, él ama
cantan los niños yo amo, tú amas,
alas que levantan vuelos en el aula
plácidos deseos para la mañana.
Amar en presente es crecer sin trabas
dejar que la vida riegue la savia.
La clase de lengua a todos iguala
el verbo es un acto que la voz proclama:
yo amo,
tú amas,
con tanto ardor que el miedo huye por la ventana.
Todos son amados y con eso basta.
II
Mas una niña reza silenciosa y apagada
por si dios la escuchara allá en los cielos
donde ángeles custodios protegen a los niños
que nadie ama.
No todo el miedo huyó por la ventana.
Ni siquiera un ángel dios le enviara
que su corazón de niña confortara.
Lloraba la niña cuando fue muchacha
con sus manos finas cubría la cara
ocultando marcas que delataban
la crueldad de unas manos que no aman.
Sigue empeñada en rezar por si dios aún la escuchara
y tuviera compasión de las niñas golpeadas.
Pero no se allegó un ángel a componerle las alas
ni a untar de ternura las heridas de su alma.IV
IV
Ya la escuela no es su casa el recuerdo de los niños
que cantaban en el aula duermen en su corazón
de niña quebrada.
Yo amaré, tú amarás, él amará:
a la espera del milagro crecen las aulas,
el sol se conmueve, las paredes se ablandan.
Para el futuro queda
el verbo y su esperanza.
Carmen Sampedro
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